Μεταβολές και 1ος Θερμοδυναμικός νόμος - Αδιαβατική μεταβολή (ppt)

(νέο)

Φυσική Β' Λυκείου Θετικής και Τεχνολογικής κατεύθυνσης
ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

Διαφάνεια 13, Υπερσύνδεση με Animation "Αδιαβατική μεταβολή".
ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

Light Painting από την Ναταλία-Ελένη Πίτλιγγερ

Σήμερα στην τάξη, στη Φυσική Γενικής Παιδείας, η Ναταλία ήταν η πρώτη που άνοιξε τις παρουσιάσεις των εργασιών σχετικά με το περιεχόμενο του 1ου κεφαλαίου, "Το φως". 

Ο τίτλος της παρουσίασης ήταν "Light Painting", ένα θέμα έξω από αυτά που κατ' αρχήν είχα προτείνει στους μαθητές και σίγουρα πρωτότυπο. 

Οι πολλές απορίες που διατυπώθηκαν από τους συμμαθητές της έδειξαν ότι την παρακολούθησαν με ενδιαφέρον. Η Ναταλία έδειξε ότι ήταν καλή γνώστης του θέματος και απάντησε σε όλους και όλες.

Στις παρακάτω διευθύνσεις μπορείτε να βρείτε την εργασία  

• ως κείμενο word

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

• και ως παρουσίαση ppt

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

Φθίνουσες Ταλαντώσεις (ppt)

Υπάρχει νεότερη ανάρτηση  ΕΔΩ.

(νέο)

Φυσική Γ' Λυκείου Θετικής και Τεχνολογικής κατεύθυνσης
ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

Εσωτερική ενέργεια - 1ος Θερμοδυναμικός νόμος (ppt)

(νέο)

Υπάρχει νεότερη ανάρτηση ΕΔΩ

Φυσική Β' Λυκείου Θετικής και Τεχνολογικής κατεύθυνσης

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

Εισαγωγή στη Θερμοδυναμική - Αντιστρεπτές μεταβολές - Έργο παραγόμενο από αέριο (ppt)

(νέο)

Υπάρχει νεότερη ανάρτηση ΕΔΩ

Φυσική Β' Λυκείου Θετικής και Τεχνολογικής Κατεύθυνσης

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

Ανάκλαση και Διάθλαση του φωτός. (ppt)

(νέο)

Υπάρχει νεότερη ανάρτηση  ΕΔΩ

Φυσική Γ' Λυκείου Γεν. Παιδείας
ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

Υπερσύνδεση στην 1η σελίδα "Ανάκλαση και Διάθλαση του φωτός".  
(από το phet - Πανεπιστήμιο του Colorado)
ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

Εσωτερικές και Εξωτερικές Δυνάμεις σ' ένα Σύστημα σωμάτων - Η έννοια της Ορμής (ppt)

(νέο)
Φυσική Β' Λυκείου Γενικής Παιδείας

Υπάρχει νεότερη ανάρτηση  ΕΔΩ

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

Αμείωτες Ηλεκτρικές Ταλαντώσεις (ppt)

(νέο)

Φυσική Γ' Λυκείου Θετικής και Τεχνολογικής κατεύθυνσης
ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

Πειραματική μελέτη Απλής Αρμονικής Ταλάντωσης με το σύστημα Multilog της Db-Lab (Σύστημα Συγχρονικής λήψης και Απεικόνισης).

(νέο)

Φυσική Γ' Λυκείου Θετικού Προσανατολισμού

Παρακάτω μπορείτε να βρείτε φύλλο εργασίας για τη μελέτη της ΑΑΤ με το σύστημα Multilog. Η άσκηση είναι η πρώτη που ορίζει το υπουργείο ως υποχρεωτική για τη Γ' Λυκείου Θετικού Προσανατολισμού. 

Είναι μία άσκηση που έχει γίνει μέσα στην τάξη πολλές φορές και προχωράει κανονικά.

Για να γίνει, χρειάζεται η γνώση χρήσης του συστήματος Multilog της Db-Lab.   

Για να κατεβάσετε το φύλλο εργασίας   ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ.

Επίσης, μπορείτε να βρείτε ένα αρχείο ppt με σχέδια που χρειάζονται για να εξηγηθούν στους μαθητές τα διάφορα σύμβολα που εμφανίζονται στο φύλλο εργασίας.

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

Κινητική θεωρία των αερίων (ppt)

(νέο)

Υπάρχει νεότερη ανάρτηση ΕΔΩ

Φυσική Β' Λυκείου Θετικής και Τεχνολογικής Κατεύθυνσης

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

Σωματιδιακή φύση του φωτός - Θεωρία των κβάντα (ppt)

(νέο)

Υπάρχει νεότερη ανάρτηση ΕΔΩ
Φυσική Γ' Λυκείου Γεν. Παιδείας

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

Προσομοίωση για το "Φωτοηλεκτρικό φαινόμενο" από το PHET. (Διαφάνεια 4)

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

Πειραματική Άσκηση για την μελέτη της Οριζόντιας Βολής και τον υπολογισμό της Επιτάχυνσης Βαρύτητας.

Φυσική Β' Λυκείου Γεν. Παιδείας

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

Ερωτήσεις στη Βιολογία Γ' Λυκείου Γεν Παιδείας με το πρόγραμμα Hot Potatoes

(νέο)

• Άνθρωπος και Υγεία  (Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής)

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

• Μηχανισμοί άμυνας ανθρώπινου οργανισμού - Βασικές αρχές ανοσίας  (Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής)

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

• Μηχανισμοί άμυνας ανθρώπινου οργανισμού - Βασικές αρχές ανοσίας  (Ερωτήσεις Σωστού - Λάθους)

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

Το σύνολο των θεμάτων της ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ Γεν. Παιδείας Γ' Λυκείου από τις Πανελλαδικές Εξετάσεις.

Έχει γίνει νεότερη ανάρτηση  ΕΔΩ

Στους συνδέσμους που φαίνονται παρακάτω, μπορείτε να βρείτε το σύνολο των θεμάτων της Βιολογίας Γ' Λυκείου Γενικής Παιδείας που έχουν δοθεί στις Πανελλαδικές Εξετάσεις από την έναρξή τους. Τα θέματα είναι ταξινομημένα κατά χρονολογική σειρά, κατά κεφάλαιο και κατά είδος ερώτησης. Ένα χρήσιμο εργαλείο για συναδέλφους καθηγητές και μαθητές. Η ποικιλία των θεμάτων πλέον είναι τόσο μεγάλη, που μπορούν από μόνα τους να αποτελούν μια πλατφόρμα θεμάτων.

1ο Κεφάλαιο (1.1 - 1.2)   Παράγοντες που επηρεάζουν την υγεία του ανθρώπου - Μικροοργανισμοί

http://eclass.sch.gr/courses/EL348204/document/%C8%DD%EC%E1%F4%E1%20%D0%E1%ED%E5%EB%EB%E1%E4%E9%EA%FE%ED%20%C5%EE%E5%F4%DC%F3%E5%F9%ED%202013/1%EF%20%CA%E5%F6%DC%EB%E1%E9%EF%20%281.1-1.2%29.doc

1ο Κεφάλαιο (1.3)   Μηχανισμοί άμυνας ανθρώπινου οργανισμού - Βασικές αρχές ανοσίας

http://eclass.sch.gr/courses/EL348204/document/%C8%DD%EC%E1%F4%E1%20%D0%E1%ED%E5%EB%EB%E1%E4%E9%EA%FE%ED%20%C5%EE%E5%F4%DC%F3%E5%F9%ED%202013/1%EF%20%CA%E5%F6%DC%EB%E1%E9%EF%281.3%29.doc

2ο Κεφάλαιο (2.1 - 2.2)   Η έννοια του οικοσυστήματος - Ροή ενέργειας

http://eclass.sch.gr/courses/EL348204/document/%C8%DD%EC%E1%F4%E1%20%D0%E1%ED%E5%EB%EB%E1%E4%E9%EA%FE%ED%20%C5%EE%E5%F4%DC%F3%E5%F9%ED%202013/2%EF%20%CA%E5%F6%DC%EB%E1%E9%EF%282.1-2.2%29.doc

2ο Κεφάλαιο (2.3 - 2.4)   Βιογεωχημικοί κύκλοι - Ρύπανση

http://eclass.sch.gr/courses/EL348204/document/%C8%DD%EC%E1%F4%E1%20%D0%E1%ED%E5%EB%EB%E1%E4%E9%EA%FE%ED%20%C5%EE%E5%F4%DC%F3%E5%F9%ED%202013/2%EF%20%CA%E5%F6%DC%EB%E1%E9%EF%282.3-2.4%29.doc

3ο Κεφάλαιο   Θεωρίες της Εξέλιξης

http://eclass.sch.gr/courses/EL348204/document/%C8%DD%EC%E1%F4%E1%20%D0%E1%ED%E5%EB%EB%E1%E4%E9%EA%FE%ED%20%C5%EE%E5%F4%DC%F3%E5%F9%ED%202013/3o%20%CA%E5%F6%DC%EB%E1%E9%EF.doc

Ερωτήσεις και Ασκήσεις στην Ομαλή Κυκλική Κίνηση για το σχολείο (ppt)

Φυσική Β' Λυκείου Γεν. Παιδείας
ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

Τι πρέπει να ξέρω ...

για την Οριζόντια βολή και την Ομαλή Κυκλική Κίνηση.

Τι χρειάζεται να ξέρει ο(η) μαθητής(-τρια) τελειώνοντας τη μελέτη των καμπυλόγραμμων κινήσεων. 

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

Απλή Αρμονική Ταλάντωση - Ερωτήσεις και Ασκήσεις για το Σχολείο (ppt)

(νέο)

Φυσική Γ' Λυκείου Θετικής και Τεχνολογικής Κατεύθυνσης.

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

Η φύση του φωτός. (ppt)

(νέο)

Υπάρχει νεότερη ανάρτηση  ΕΔΩ

Φυσική Γενικής Παιδείας Γ' Λυκείου
ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

Θέματα εργασιών για το Φως
ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

Παρατηρήσεις Θεωρίας στην Α.Α.Τ.

Φυσική Γ' Λυκείου Θετικής και Τεχνολογικής Κατεύθυνσης

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

Ομαλή Κυκλική Κίνηση - Κεντρομόλος Δύναμη (ppt)

(νέο)

Φυσική Β' Λυκείου Θετικού Προσανατολισμού

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

Τι πρέπει να ξέρω ...

... τελειώνοντας τη μελέτη της Α.Α.Τ.
Φυσική Γ' Λυκείου Θετικής και Τεχνολογικής κατεύθυνσης.

Ξεκινάω μια καινούρια ανάρτηση με τον τίτλο "Τι πρέπει να ξέρω...", όπου θα εμφανίζονται κείμενα σε word που θα περιέχουν επιγραμματικά, τα θέματα θεωρίας που χρειάζεται να είναι σε θέση να απαντήσει ένας(μία) μαθητής(-τρια), έχοντας ολοκληρώσει τη μελέτη του αντίστοιχου κεφαλαίου.

Ξεκινώ με την ύλη της Γ' Λυκείου Θετικής και Τεχνολογικής κατεύθυνσης.

Διευκρινίζω, ότι το περιεχόμενο αυτών των αναρτήσεων προέρχεται από τα Ψηφιακά Εκπαιδευτικά Βοηθήματα του Υπουργείου Παιδείας. Νομίζω, ότι αυτά τα κείμενα που είναι γραμμένα από έμπειρο συνάδελφο, μπορούν να βοηθήσουν, στην πορεία μιας σωστής μελέτης. 
ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

Τα πρωτότυπα κείμενα βρίσκονται στη διεύθυνση     

http://www.study4exams.gr/physics_k/

Εισαγωγή στη Φυσική Γεν. Παιδείας Γ' Λυκείου (ppt)

(νέο)

ΠΑΤΗΣΕ ΕΔΩ

Νόμοι των αερίων - Καταστατική εξίσωση των αερίων (ppt)

(νέο)

Φυσική Β' Λυκείου Θετικής και Τεχνολογικής κατεύθυνσης

Υπάρχουν νεότερες αναρτήσεις 

για την Καταστατική Εξίσωση  ΕΔΩ

για τους Νόμους των Αερίων  ΕΔΩ

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

Καθορισμός της διδακτέας και εξεταστέας ύλης των μαθημάτων που εξετάζονται πανελλαδικά για τη σχολική χρονιά 2012-13.

Στην παρακάτω διεύθυνση του Υπουργείου Παιδείας μπορείτε να βρείτε την διδακτέα και εξεταστέα ύλη των μαθημάτων που εξετάζονται πανελλαδικά στη Γ' Λυκείου των Ημερησίων Λυκείων για τη σχολική χρονιά 2012-13. 

http://www.minedu.gov.gr/publications/docs2012/120725_eksetaseis_uli_g_2012_2013.pdf

Οριζόντια βολή - Ασκήσεις (ppt)

(νέο)
Φυσική Β' Λυκείου Γεν. Παιδείας
ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

Εισαγωγή στη Φυσική Β' Λυκείου Θετικής και Τεχνολογικής Κατεύθυνσης (ppt)

Υπάρχει νεότερη ανάρτηση ΕΔΩ

(νέο)

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

Οριζόντια βολή - Φυσική Β' Λυκείου Γεν. Παιδείας (ppt)

Υπάρχει νεότερη ανάρτηση στις 10/9/2014     ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

(νέο)

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

Απλή Αρμονική Ταλάντωση - Φυσική Γ' Λυκείου Θετικής και Τεχνολογικής Κατεύθυνσης (ppt)

(νέο)

Υπάρχει νεότερη ανάρτηση ΕΔΩ.

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

Η στάχτη του Neil Armstrong στη θάλασσα.

Την Παρασκευή 14 Σεπτεμβρίου 2012 ο πλωτάρχης Paul Nagy του πλοίου Philippine Sea του πολεμικού ναυτικού των ΗΠΑ και η Carol Armstrong (χήρα), μαζί με τιμητικό άγημα, ρίχνουν στον Ατλαντικό ωκεανό τη στάχτη της σωρού του Neil Armstrong. 

Ο Neil Armstrong ήταν ο πρώτος άνθρωπος που πάτησε το πόδι του στη Σελήνη στις 21 Ιουλίου του 1969, κατά τη διάρκεια της αποστολής του διαστημοπλοίου Απόλλων 11. Απεβίωσε στις 25 Αυγούστου 2012, στα 82 χρόνια του.

Ιστορική είναι πλέον η φράση του τη στιγμή που είχε πατήσει το ένα πόδι του στο έδαφος της Σελήνης: 
"That's one small step for (a) man, one giant leap for mankind".
("Αυτό είναι ένα μικρό βήμα για [έναν] άνθρωπο, ένα τεράστιο άλμα για την ανθρωπότητα").

Περισσότερα ...

http://en.wikipedia.org/wiki/Neil_Armstrong

http://www.foxreno.com/news/ap/aerospace/neil-armstrong-1st-to-walk-on-moon-buried-at-sea/nSBs6/

Η Diana Krall τραγουδά "Fly me to the moon" για το στερνό αντίο στον Neil Armstrong

http://www.youtube.com/watch?v=vOTABfsEuOM&feature=player_embedded

Εισαγωγή στη Φυσική Γ' Λυκείου Θετικής και Τεχνολογικής Κατεύθυνσης (ppt)

Υπάρχει νεότερη ανάρτηση ppt  ΕΔΩ. 

(νέο)

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

Εισαγωγή στη Φυσική Α' Λυκείου (ppt)

Υπάρχει νεότερη ανάρτηση  ΕΔΩ

Φυσική Α' Λυκείου
Για την εισαγωγή  Ι              ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

Για την εισαγωγή  ΙΙ             ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

Εισαγωγή στη Φυσική Γεν. Παιδείας της Β' Λυκείου (ppt)

(νέο)

Υπάρχει νεότερη ανάρτηση ppt  ΕΔΩ

ΚΑΛΗ  ΧΡΟΝΙΑ.

Ξεκινάμε μια ακόμη καινούρια σχολική περίοδο. Το ξεκίνημα γίνεται με το εισαγωγικό μάθημα στη Φυσική Γεν. Παιδείας της Β' Λυκείου.

Παρόλο ότι αυτές οι παρουσιάσεις φτιάχνονται από το 2006, κάθε χρόνο τις ανανεώνω με κάτι περισσότερο ή λιγότερο σημαντικό. 

Οι καινούριες αναρτήσεις που έρχονται να αντικαταστήσουν παλαιότερες, θα διακρίνονται  φέτος με τη χαρακτηριστική λέξη (νέο) με γαλάζιο χρώμα.

Οι παρουσιάσεις αποθηκεύονται στην ιστοσελίδα  e class  του sch.gr. Στο blog θα αναρτώνται οι σχετικές διευθύνσεις. Ο κάθε χρήστης μπορεί να κατεβάζει το υλικό στον υπολογιστή του και να το χρησιμοποιεί όπως τον εξυπηρετεί.   

Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - Εισαγωγή στη Φυσική Γεν. Παιδείας

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

Το σύνολο των θεμάτων της ΦΥΣΙΚΗΣ Γ' Λυκείου Θετικής και Τεχνολογικής Κατεύθυνσης από τις Πανελλαδικές Εξετάσεις.

Υπάρχει νεότερη ανάρτηση  ΕΔΩ.
(νέο)
Μετά τη διεξαγωγή και των εξετάσεων για τους Έλληνες εξωτερικού, στους συνδέσμους που φαίνονται παρακάτω, μπορείτε να βρείτε το σύνολο των θεμάτων της Φυσικής Γ' Λυκείου Θετικής και Τεχνολογικής Κατεύθυνσης που έχουν δοθεί στις Πανελλαδικές Εξετάσεις από την έναρξή τους. Τα θέματα είναι ταξινομημένα κατά χρονολογική σειρά, κατά κεφάλαιο και κατά είδος ερώτησης. 
Η ποικιλία των θεμάτων πλέον είναι τόσο μεγάλη, που μπορούν από μόνα τους να αποτελούν μια πλατφόρμα θεμάτων.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ  1  -  ΜΗΧΑΝΙΚΕΣ  ΤΑΛΑΝΤΩΣΕΙΣ
http://eclass.sch.gr/courses/EL348120/document/%D6%D5%D3%C9%CA%C7%20%20%D0%E1%ED%E5%EB%EB%E1%E4%E9%EA%DD%F2%20%C5%EE%E5%F4%DC%F3%E5%E9%F2%202013/1.%CC%E7%F7%E1%ED%E9%EA%DD%F2%20%F4%E1%EB%E1%ED%F4%FE%F3%E5%E9%F2%D0%E1%ED%E5%EB%EB%E1%E4%E9%EA%DD%F2%20%C5%EE%E5%F4%DC%F3%E5%E9%F2.doc

ΚΕΦΑΛΑΙΟ  1  -  ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ  ΤΑΛΑΝΤΩΣΕΙΣ
http://eclass.sch.gr/courses/EL348120/document/%D6%D5%D3%C9%CA%C7%20%20%D0%E1%ED%E5%EB%EB%E1%E4%E9%EA%DD%F2%20%C5%EE%E5%F4%DC%F3%E5%E9%F2%202013/2.%C7%EB%E5%EA%F4%F1%E9%EA%DD%F2%20%D4%E1%EB%E1%ED%F4%FE%F3%E5%E9%F2%D0%E1%ED%E5%EB%EB%E1%E4%E9%EA%DD%F2%20%C5%EE%E5%F4%DC%F3%E5%E9%F2.doc

ΚΕΦΑΛΑΙΟ  2  -  ΜΗΧΑΝΙΚΑ  ΚΥΜΑΤΑ
http://eclass.sch.gr/courses/EL348120/document/%D6%D5%D3%C9%CA%C7%20%20%D0%E1%ED%E5%EB%EB%E1%E4%E9%EA%DD%F2%20%C5%EE%E5%F4%DC%F3%E5%E9%F2%202013/3.%CC%E7%F7%E1%ED%E9%EA%DC%20%CA%FD%EC%E1%F4%E1%D0%E1%ED%E5%EB%EB%E1%E4%E9%EA%DD%F2%20%C5%EE%E5%F4%DC%F3%E5%E9%F2.doc

ΚΕΦΑΛΑΙΟ  2  -  ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΑ  ΚΥΜΑΤΑ
http://eclass.sch.gr/courses/EL348120/document/%D6%D5%D3%C9%CA%C7%20%20%D0%E1%ED%E5%EB%EB%E1%E4%E9%EA%DD%F2%20%C5%EE%E5%F4%DC%F3%E5%E9%F2%202013/4.%C7%EB%E5%EA%F4%F1%EF%EC%E1%E3%ED%E7%F4%E9%EA%DC%20%CA%FD%EC%E1%F4%E1%D0%E1%ED%E5%EB%EB%E1%E4%E9%EA%DD%F2%20%C5%EE%E5%F4%DC%F3%E5%E9%F2.doc

ΚΕΦΑΛΑΙΟ  4  -  ΜΗΧΑΝΙΚΗ  ΣΤΕΡΕΟΥ  ΣΩΜΑΤΟΣ
http://eclass.sch.gr/courses/EL348120/document/%D6%D5%D3%C9%CA%C7%20%20%D0%E1%ED%E5%EB%EB%E1%E4%E9%EA%DD%F2%20%C5%EE%E5%F4%DC%F3%E5%E9%F2%202013/5.%D3%F4%E5%F1%E5%FC%D0%E1%ED%E5%EB%EB%E1%E4%E9%EA%DD%F2%20%C5%EE%E5%F4%DC%F3%E5%E9%F2.doc
ΚΕΦΑΛΑΙΟ  5  -  ΚΡΟΥΣΕΙΣ
http://eclass.sch.gr/courses/EL348120/document/%D6%D5%D3%C9%CA%C7%20%20%D0%E1%ED%E5%EB%EB%E1%E4%E9%EA%DD%F2%20%C5%EE%E5%F4%DC%F3%E5%E9%F2%202013/6.%CA%F1%EF%FD%F3%E5%E9%F2%D0%E1%ED%E5%EB%EB%E1%E4%E9%EA%DD%F2%20%C5%EE%E5%F4%DC%F3%E5%E9%F2.doc

ΚΕΦΑΛΑΙΟ  5  -  ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ  DOPPLER
http://eclass.sch.gr/courses/EL348120/document/%D6%D5%D3%C9%CA%C7%20%20%D0%E1%ED%E5%EB%EB%E1%E4%E9%EA%DD%F2%20%C5%EE%E5%F4%DC%F3%E5%E9%F2%202013/7.%D6%E1%E9%ED%FC%EC%E5%ED%EF%20Doppler%D0%E1%ED%E5%EB%EB%E1%E4%E9%EA%DD%F2%20%C5%EE%E5%F4%DC%F3%E5%E9%F2.doc

Η καταπληκτική μηχανή που ανακάλυψε το μποζόνιο Higgs.

Από το περιοδικό The Atlantic.com, άρθρο του Alan Taylor, δημοσιευμένο στις 6 Ιουλίου 2012.

Ενάμισι μήνα μετά τις πρώτες ανακοινώσεις, το δημοσίευμα δεν φέρνει κάποια καινούρια πληροφορία, αλλά περιέχει 34 καταπληκτικές φωτογραφίες από την πρόοδο των εργασιών κατά τη διάρκεια του "στησίματος" του LHC (Large Hadron Collider) στο CERN. 

"Στις 4 Ιουλίου, οι επιστήμονες που εργάζονται με τα δεδομένα που προκύπτουν από τα πειράματα που βρίσκονται σε εξέλιξη στο Μεγάλο Επιταχυντή Αδρονίων (LHC), ανακοίνωσαν την ανακάλυψη ενός νέου σωματιδίου "ταιριαστό με" το μποζόνιο Higgs - ένα υποατομικό σωματίδιο που επίσης είναι γνωστό ως "σωματίδιο του Θεού".   
Μετά από χρόνια σχεδιασμού και κατασκευής, για πρώτη φορά το 2008 στάλθηκαν πρωτόνια στον LHC, γύρω στην υπόγεια σήραγγα των 27 χιλιομέτρων (17 μίλια). Τέσσερα χρόνια αργότερα, ο ρόλος του LHC στην ανακάλυψη του μποζονίου Higgs παρέχει ένα τελευταίο κομμάτι που λείπει για το Καθιερωμένο Μοντέλο (Standard Model) της σωματιδιακής φυσικής - ένα κομμάτι που μπορεί να εξηγήσει, πώς άμαζα υποατομικά σωματίδια μπορούν να αποκτήσουν μάζα.   

Εδώ βρίσκονται συγκεντρωμένες εικόνες από την κατασκευή του συγκροτήματος της μηχανής, αξίας 4 δισεκατομμυρίων δολαρίων, που μας επέτρεψε να αποκτήσουμε τόσο στενή επαφή με τον υποατομικό κόσμο."

Ο Peter Higgs κατά την επίσκεψή του στο πείραμα ATLAS τον Απρίλιο του 2008

Μπορείτε να δείτε το σύνολο των φωτογραφιών στην πρωτότυπη ανάρτηση, στη διεύθυνση

http://www.theatlantic.com/infocus/2012/07/the-fantastic-machine-that-found-the-higgs-boson/100333/

Μου άρεσε...

"Μπορεί να σου πάρουν τα πάντα· τα υπάρχοντά σου, τα καλύτερά σου χρόνια, όλες σου τις χαρές και όλες τις ανταμοιβές που αξίζεις, μέχρι και το τελευταίο σου πουκάμισο- αυτό όμως που δεν μπορεί κανείς να σου πάρει είναι τα όνειρά σου με τα οποία μπορείς να ξαναφτιάξεις τον κόσμο που σου στέρησαν".

Έτσι τελειώνει το τελευταίο διάβασμά μου με τίτλο "Τρομοκρατικό χτύπημα" γραμμένο από  τον Γιασμίνα Χάντρα, στις εκδόσεις ΚΑΣΤΑΝΙΩΤΗ.

Χιλιοειπωμένο με διάφορους τρόπους, αλλά μου άρεσε πάλι! Σε κάνει να ελπίζεις. Και χρειαζόμαστε την ΕΛΠΙΔΑ!

Το πιστόνι της φωτιάς (σύριγγες φωτιάς).

Πρέπει να ήταν τέλη Γενάρη του 2009. Βρισκόμουνα στο μεγάλο αμφιθέατρο στο Ευγενίδειο Ίδρυμα. Πολύς κόσμος, κυρίως από το χώρο της εκπαίδευσης. Πριν από δύο εβδομάδες είχε γίνει ο πανελλήνιος διαγωνισμός του ΠΑΝ.Ε.Κ.Φ.Ε. για τη EUSO  2009. 

(http://www.ekfe.gr/portal/index.phpoption=com_content&view=category&layout=blog&id=25&Itemid=44&limitstart=10 ) 

Σήμερα θα δίνονταν τα βραβεία. Στο βήμα βρίσκεται ο Γιάννης Γάτσιος (υπεύθυνος του Ε.Κ.Φ.Ε. Ν. Σμύρνης)  ( http://ekfe-n-smyrn.att.sch.gr/ ) για την απονομή.

Και βέβαια, ο Γάτσιος ποτέ δεν σ' αφήνει να πλήξεις ...πειραματικά. Παρουσίασε μια συσκευή δικής του κατασκευής με την οποία κατάφερε να κάψει ένα χαρτάκι που βρισκόταν στον πάτο ενός κυλινδρικού σωλήνα, με μόνο την συμπίεση του αέρα που βρισκόταν στον σωλήνα, από ένα έμβολο. 

http://ekfe-n-smyrn.att.sch.gr/movies/adiav2.mov

Αυτό ήταν και το δώρο-βραβείο του ΠΑΝΕΚΦΕ στους νικητές του διαγωνισμού. Μου έκανε πολύ εντύπωση το πείραμα. Τόσο απλό, μα συνάμα και τόσο θεαματικό. 

Νομίζω, μια καλή εισαγωγή για τη διδασκαλία των νόμων των αερίων.

Τα θυμήθηκα όλα αυτά, με αφορμή ένα άρθρο του Τάσου Καφαντάρη στο ΒΗΜΑ της Κυριακής, 12 Αυγούστου 2012. Ένα ενδιαφέρον άρθρο, όπου φαίνεται πολύ παραστατικά η σχέση ανάμεσα στην ιδέα της λειτουργίας της μηχανής Diesel και μιας απλής κατασκευής των ιθαγενών της ΝΑ Ασίας, του api lantak.  

Στην πραγματικότητα, ο Γάτσιος ένα api lantak είχε φτιάξει!

Περισσότερα ...

http://www.tovima.gr/science/article/?aid=470426&wordsinarticle=api%3blantak

http://www.youtube.com/watch?v=vXDhZ4N7tsU&feature=related

http://www.my-rainforest-adventures.com/2009/03/fire-piston-malaysia-an-indigenous-fire-making-tool/

Θέματα Εξετάσεων Κύπρου.

(νεό)

Οποιαδήποτε ανάρτηση έχει τον χαρακτηρισμό (νέο) με πράσινο χρώμα, έχει γίνει μετά την 1 Αυγούστου 2012 και αφορά παλαιές αναρτήσεις που εμφανίζονται ανανεωμένες και με νέα στοιχεία.

Μεταξύ μπάνιου, βόλτας και διαβάσματος, ξεκλέβω κάποιες ώρες για να ...παίξω, δηλαδή να ασχοληθώ με ..κάτι στον υπολογιστή. Αυτή τη φορά το ..κάτι είναι ο εμπλουτισμός και η ανανέωση των θεμάτων που έχουν δοθεί στις Εξετάσεις της Κύπρου. Πέρσι, πρώτη φορά, είχα κάνει μια τέτοια ανάρτηση και είδα ότι έγιναν πολλά κλικ πάνω σ' αυτά τα θέματα. Φέτος θέλησα να κάνω μια πιο συστηματική δουλειά. 

Συγκεκριμένα, τα θέματα έχουν δοθεί στο διάστημα 2006 μέχρι και το 2012. Κάθε χρόνο, τα θέματα της Φυσικής αφορούν δύο εξετάσεις. Με τα ελληνικά δεδομένα, θα έλεγα ότι η μία εξέταση αφορά τους αποφοίτους των γενικών λυκείων και η άλλη αυτούς των τεχνικών σχολών (ΤΣ). Τα θέματα είναι ταξινομημένα κατά τάξη Λυκείου (Α', Β' Γεν. Παιδείας, Β' Κατεύθυνσης και Γ' Κατεύθυνσης) ανάλογα με την ύλη που αντιστοιχεί στο ελληνικό Λύκειο σε κάθε τάξη.

Για κάθε τάξη τα θέματα είναι ταξινομημένα κατά αύξουσα χρονολογκή σειρά (2006 έως 2012) και κατά τύπο σχολείου ( π.χ. 2009, αφορά γενικό λύκειο, ενώ ΤΣ 2009, αφορά τεχνική σχολή). 

Από πλευράς εξεταζόμενης ύλης, σχεδόν όλα τα θέματα μπορούν να αντιμετωπιστούν από τον έλληνα μαθητή της αντίστοιχης τάξης. Έχουν παραλειφθεί κάποια λίγα θέματα που είναι εκτός της ελληνικής διδακτέας ύλης (Κυματική-Φαινόμενο Young) και κάποια άλλα σχετικά με την ύλη Φυσικής της Γ' Λυκείου Γεν. Παιδείας, που είχαν δοθεί στα πρώτα χρόνια των εξετάσεων.

Το σύνολο των θεμάτων προέρχονται από την Υπηρεσία Εξετάσεων του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού της Κύπρου και μπορείτε να τα βρείτε, κατά έτος εξέτασης, στη διεύθυνση:

http://www.moec.gov.cy/ypexams/panexams/themata-exetaseon.html

Στην ίδια διεύθυνση μπορείτε να βρείτε και τις απαντήσεις των θεμάτων.
Κλείνοντας αυτό το εισαγωγικό σημείωμα, θέλω να επισημάνω αυτό που είχα σημειώσει και στην προηγούμενη σχετική ανάρτηση.
Τα θέματα αυτών των εξετάσεων κουβαλάνε ένα διαφορετικό ποιοτικό χαρακτήρα από τα αντίστοιχα θέματα των ελληνικών εξετάσεων. Ο προσεκτικός αναγνώστης θα δει ότι αρκετά από αυτά άπτονται εργαστηριακών θεμάτων, χωρίς να είναι εργαστηριακές ασκήσεις. Δηλαδή, η κατάλληλη εφαρμογή της σχετικής θεωρίας από το μαθητή, του δίνει τη δυνατότητα να επιλύσει την άσκηση. Εξάλλου, ας μη ξεχνάμε, ότι η ελληνική νομοθεσία για το περιεχόμενο των θεμάτων στις Πανελλαδικές Εξετάσεις, περιέχει πρόβλεψη για ερώτημα εργαστηριακού περιεχομένου στο 2ο ΘΕΜΑ. Βέβαια, κάποια θέματα για να απαντηθούν προϋποθέτουν την εκτέλεση σχετικής εργαστηριακής άσκησης.

Νομίζω, ότι η προσπάθεια λύσης τέτοιων θεμάτων, μπορούν να αποτελέσουν μέρος της προετοιμασίας ενός μαθητή.
Κάνοντας αριστερό κλικ στη διεύθυνση που δίνεται παρακάτω, μπορείτε να κατεβάσετε τα θέματα στον υπολογιστή σας και να τα ταξινομήσετε όπως εσείς θέλετε.

Θέματα Κύπρου - Α' ΛΥΚΕΙΟΥ
(Η ανάρτηση περιλαμβάνει μόνο θέματα για "Ορμή - Κρούσεις", που τώρα πλέον αποτελεί ύλη της Β' Λυκείου Γεν. Παιδείας).
ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

Θέματα Κύπρου - Β' ΛΥΚΕΙΟΥ (ΓΕΝ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ)
ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

Θέματα Κύπρου - Β' ΛΥΚΕΙΟΥ (ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ)
ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

Θέματα Κύπρου - Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ (ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ)

ΜΗΧΑΝΙΚΕΣ ΤΑΛΑΝΤΩΣΕΙΣ

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

ΜΗΧΑΝΙΚΑ ΚΥΜΑΤΑ

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΣΤΕΡΕΟΥ

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

ΟΡΜΗ - ΚΡΟΥΣΕΙΣ

(τα θέματα που περιέχονται εδώ είναι σχεδόν τα ίδια με αυτά της Α' ΛΥΚΕΙΟΥ)

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

Σε πλήρη εξέλιξη το σημαντικότερο πείραμα στον Διεθνή Διαστημικό Σταθμό

 

 To σημαντικότερο και ακριβότερο επιστημονικό πείραμα που έχει πραγματοποιηθεί ποτέ στο Διάστημα, το Άλφα Μαγνητικό Φασματόμετρο ή AMS, έχει καταγράψει στον ένα χρόνο λειτουργίας του 18 δισεκατομμύρια προσκρούσεις κοσμικών ακτίνων, ανακοίνωσαν οι υπεύθυνοί του στο CERN. Εγκατεστημένο στο εξωτερικό του Διεθνούς Διαστημικού Σταθμού, το γιγάντιο όργανο καταγράφει φαινόμενα υψηλότερης ενέργειας από ό,τι ο LHC σε μια προσπάθεια να ανακαλύψει νέες, εξωτικές μορφές ύλης.

O AMS, «παιδί» του νομπελίστα φυσικού Σάμιουελ Τινγκ, μεταφέρθηκε πέρυσι σε τροχιά στη διάρκεια της τελευταίας αποστολής διαστημικού λεωφορείου. Οι αστροναύτες της ιστορικής αποστολής βρέθηκαν την Τετάρτη στο CERN στη Γενεύη για να γιορτάσουν τους 14 μήνες λειτουργίας του. Ο ανιχνευτής «είναι το αποκορύφωμα των επιστημονικών ερευνών που πραγματοποιούνται στον ISS» σχολίασε ο κυβερνήτης της αποστολής Μαρκ Κέλι.

Από το in.gr.       Περισσότερα ...  http://news.in.gr/science-technology/article/?aid=1231206573

Λύθηκε, έπειτα από 30 χρόνια, το μυστήριο των αποστολών Pioneer.

Καθώς πλησίαζαν τον Κρόνο στις αρχές της δεκαετίας του 1980, τα δίδυμα σκάφη Pioneer 10 και 11 άρχισαν να επιβραδύνονται ανεπαίσθητα, αρκετά όμως για να προβληματίσουν τους επιστήμονες της NASA. Θα μπορούσε άραγε αυτή η επιβράδυνση να διαψεύσει τη θεωρία της Γενικής Σχετικότητας που περιγράφει τη βαρύτητα;

Τελικά, ο Άινσταϊν τη γλίτωσε για ακόμα μια φορά: Η ομάδα ενός επίμονου φυσικού της NASA ανακοίνωσε ότι η επιβράδυνση οφειλόταν στη θερμότητα που εξέπεμπαν τα σκάφη.

Η ζέστη από τις θερμοηλεκτρικές γεννήτριες πλουτωνίου που τροφοδοτούσαν τα Pioneer χανόταν στο Διάστημα υπό τη μορφή υπέρυθρης ακτινοβολίας, η οποία με τη σειρά της ωθούσε τα σκάφη προς την αντίθετη κατεύθυνση, επιβραδύνοντάς τα.

«Το φαινόμενο μοιάζει με το να οδηγεί κανείς ένα αυτοκίνητο και να επιβραδύνεται από τα φωτόνια που εκπέμπουν οι προβολείς» εξηγεί ο Σλάβα Τουρίσεβ, Ρώσος φυσικός που εργάζεται σήμερα στο Εργαστήριο Αεριώθησης (JPL) της NASA στην Καλιφόρνια.
 Από το in.gr

Περισσότερα...                http://news.in.gr/science-technology/article/?aid=1231205840

Ισορροπώντας...

 Κυπαρίσσι

Κυριακή πρωί σήμερα, ανοίγω το ιστολόγιο να γράψω κάτι, πριν πάω για μπάνιο. Στο Ναύπλιο πλέον. Από χθες το βράδι. Ανοίγω το ιστολόγιο σχεδόν κάθε μέρα. Έχει στοιχειώσει. Η τελευταία ανάρτηση κολλημένη στην ίδια ημερομηνία, 18 Ιουνίου, για τη Sally Ride. Θα μπορούμε άραγε να γράφουμε κάποτε μόνο με τη σκέψη; Αν συνέβαινε αυτό, τα κείμενα θα έμοιαζαν με το "on the road" (στο δρόμο) του Κέρουακ!
Δεν έχω κάτσει πολύ αυτό το μήνα. Το να μη κάθεσαι, δεν σημαίνει βέβαια ότι κουράζεσαι. Θα ήμουν πολύ μεμψίμοιρος αν ισχυριζόμουνα κάτι τέτοιο.
Το Κυπαρίσσι με υποδέχτηκε για το "ετήσιο προσκύνημα" και την "επίσημη έναρξη" της καλοκαιρινής ραστώνης. Η καλοκαιρινή παρέα παρούσα. Τα 105 άλογα γνωρίζουν πλέον καλά το δρόμο. Μακρύς, αλλά όμορφος. Τα δωμάτια της κ. Μαρίας στην ATALANTI ( http://www.atalantiapartments.gr/ ) πάντα περιποιημένα και καθαρά. Η Μαριάννα και ο Δημήτρης πρόθυμοι να εξυπηρετήσουν. Ο αέρας δεν μας απογοήτευσε, βρέθηκε η λύση. Τα μπαρμπούνια του Φίλιππου φρεσκότατα, οι γκόγκες επίσης.
Πόσο μακριά μπορεί να είναι το Κυπαρίσσι από τις πηγές του ποταμού Αγγίτη (σπήλαιο Μααρά)          (http://el.wikipedia.org/wiki/%CE%A3%CF%80%CE%AE%CE%BB%CE%B1%CE%B9%CE%BF_%CE%91%CE%B3%CE%B3%CE%AF%CF%84%CE%B7) στη Δράμα ή το σπήλαιο της Αλιστράτης  (http://www.alistraticave.gr/) στις Σέρρες; Αν το κάνεις κέφι, μια ανάσα δρόμος! Οι εικόνες μέσα στα σπήλαια και το περιβάλλον στις πηγές του Αγγίτη καταπληκτικά.
Κάπου μέσα σ' αυτά ήρθε και το 13σέλιδο κείμενο του Ανδρέα για το "πεδίο Higgs" (http://users.sch.gr/kassetas/xBoson%20Higgs.htm)! Ανδρέα μου πολύ κατατοπιστικό και αναλυτικό. Μπράβο και για το κουράγιο σου.
Κι εγώ; Αποτοξίνωση. Έχω αυτή την πολυτέλεια και την απολαμβάνω χωρίς ενοχές. Αλλά το μυαλό δεν σταματάει να θέλει να κάνει κάτι. Έτσι θα περάσουν φαντάζομαι οι μέρες.
Ισορροπώντας ανάμεσα στα μπάνια και στις ιδέες για νέα πράγματα. Καλό καλοκαίρι.